COSITAS DIDÁCTICAS : octubre 2010

Este documento consiste en un informe, de la practica de laboratorio realizada en clase de física experimental, en el que se registra las partes propias de un informe, incluyendo dos videos del proceso de experimentación..

En el primer video se incluye la primera parte del informe tema, objetivo, materiales, teoria, realización, observación del fenómeno y conclusiones.

En el segundo video se registra tema, objetivo, toma de datos, tabulación, cálculos, análisis de resultados, conclusiones y recomendaciones consiguiendo así un informe completo tanto en la parte teórica, experimental como en lo documental.

Puesto que este es un proceso experimental de un proyecto didáctico planteado Las TIC en el laboratorio de física, se registrará cada suceso que se presente, como una evidencia del avance y conveniencia de la aplicación de estos recursos tecnológicos.

Asi mismo los ajustes que se deba realizar en el proceso.

Creo importante seguir registrando la latente presencia de la especialidad, puesto que un destacado suceso acontecio en estos días cundo en una clase de Física fuimos irrumpidos y sorprendidos con una agradable noticia que sin querer produjo inquietud y felicidad,. hubo que detenerse pues nuestra atención fue abstraída hasta la felicidad silenciosa pero intensa, que cada uno sentíamos,. fueron momentos que se dijo sin decir se sintió sin expresar, se alegro sin actuar, todo reprimido por que nos encontrábamos en un dilema el tema interesante de física que se estaba tratando o la expresión total de felicidad...... y saben? ...... pudo mas la felicidad..... como era de esperarse así que a exteriorizar y expresar nuestra felicidad compartida.

En un comienzo pidió el Lic. Segundo Laguna, se le permita invitar al repaso de los abanderados y escoltas, manifestando que en ese curso estaban la mayoría. Momentáneamente todos, muy íntimamente, se sintieron incluidos, e inmediatamente haciendo un análisis del lugar que les correspondía, fueron milésimas de segundo que permitieron maravillar a todo el grupo. Pero no se podía más, había que saber exactamente quienes eran los seleccionados, entonces se pregunto quienes eran? a lo que respondió con otra pregunta, aún no lo saben?... todos en forma unánime y ansiosos por saber respondieron NOOOO!!! ... entonces como una prolongación a la incertidumbre comienza a dar lectura a la nómina de todos los seleccionados..... silenciosamente y muy atentos escuchamos..... de pronto se leía unos nombres desconocidos.... el desconcierto fue mayor.... cómo era posible que nos dijeran que la mayoría eran de este curso y aún no mencionaba ningún nombre.... atentos y cual función de teatro el telón se levanto eran cuatro los seleccionados..... nos dejo felices..... pero aún el desconcierto continuaba pues no se sabía que lugar ocuparían ..... en todo caso ... se trato de mantener la cordura y la concentración para continuar en clase pero no fue posible contenernos.... un abrazo como muestra de felicidad... aplausos.... felicidad !!! plena por los aludidos y un poco de desconcierto por los excluidos, pero igual era un logro de la especialidad ...... al tocar el timbre salimos y la sorpresa fue mayor pues todos eran abanderados.... ocupaban los primeros lugares del colegio ....... Que felicidad!!!!! esto había que compartir mas sin embargo todo transcurría en forma normal todos los cursos en clase nadie en el patio solo los abanderados y escoltas en su repaso.... era una felicidad reprimida........ bueno, había que calmarse y también continuar....... de pronto al recreo y los chiquitos de primero de la especialidad se acercaron y había que incluirlos en este acontecimiento se les informó y motivo a registrar parte de esos momentos, prontos a cumplir con su misión salieron en busca de un celular con cámara y como niños explorando su juguete nuevo, en grupo salieran a tomar fotografías, era tanto su entusiasmo por descubrir cómo funciona, que se olvidaron de su entorno estaban tan absortos en su misión que sin importarles la inquietud que estaban causando a los que iban a ser retratados y al profesor que estaba dirigiendo, de uno en uno fueron tomando la fotografía y trayendo para su supervisión o aprobación ..... por si acaso otrica decían y felices acudían a seguir tomando fotos fue su primera experiencia con el recurso que va ha ser utilizado en el presente año.

Sensación, expectativa, desconcierto, curiosidad, interés y afán de cumplimiento, todo junto para cumplir una tarea, pero........ un obstáculo se presentó el celu no era de ellos.... no sabían como bajar las fotografías..... entonces, aún así, donde hay unos hay otros, no se detuvieron habían conseguido otro celular y este si tenia el cable y sabían como bajar las fotos así que contentos continuaron su tarea y prometieron enviarlas por correo, entonces se convirtió en una tarea formal, de aprendizaje obligado de las TIC, tendrán que continuar en su exploración del conocimiento al tratar de bajar las fotografías y enviar, pero como la motivación se dio, sé que esta tarea se la realizará con éxito, son los primeros pinitos que están dando en la inclusión del nuevo grupo de la especialidad a este mundo maravilloso de la tecnología comunicación e información, su acceso es en forma informal y empírica, aun así tengo lacerteza que lo pueden realizar, la exploración y la curiosidad serán sus aliadas.

Terminado el repaso los aludidos (los abanderados) al sentirse asediados por los novatos fotógrafos, cual artista famoso un reclamo surgió...... eeeh!!!! ....licen ..... dígales que ya no nos tomen fotografías!!!.... entonces manifesté...... Oh! permitan que ellos realicen su primera tarea no sean egoístas..... ellos están como uds.en sus inicios, maravillados con la tecnología y felices por sus representantes, así que sean pacientes....... entonces volvió la calma ...........y quedemos en espera de sus reportes, para compartirles.